CONTENIDOS Y OBJETIVOS DE LAS JORNADAS
Las conocidas como “ciencias de la complejidad”
(dinámica no lineal, caos, fractales, sistemas adaptativos
complejos) constituyen hoy una de las líneas de
investigación científi ca más importantes, como lo muestra
la proliferación internacional de institutos y grupos de
investigación dedicados a ellas. Por otra parte, hace una
década la UNESCO reconoció la importancia del llamado
“pensamiento complejo” con la creación de una cátedra
sobre el mismo. Tanto las ciencias de la complejidad como
el pensamiento complejo tienen una clara dimensión inter y
transdisciplinar.
Esa dimensión inter y transdisciplinar no es muy común
en nuestras instituciones académicas, en las que,
desafortunadamente, no abundan los foros donde
científi cos naturales (físicos, químicos, biólogos…)
y científi cos sociales (sociólogos, antropólogos,
historiadores, economistas…) puedan intercambiar
conocimientos y enriquecerse mutuamente. Las
ciencias sociales avanzan muchas veces de espaldas
a desarrollos científi cos que podrían contribuir a
mejorar sus planteamientos teóricos y sus herramientas
metodológicas.
Este seminario, que se plantea como un espacio de
intercambio interdisciplinar, tiene como objetivos
fundamentales introducir a estudiantes e investigadores
de Ciencias Sociales y Humanidades en las ciencias de la
complejidad y el pensamiento complejo, y conocer algunas
de las posibles aplicaciones que desde esas dos líneas de
investigación se han hecho o podrían hacerse a cuestiones
y temáticas sociales.
En relación al primero de esos objetivos (introducir a
los desarrollos científi cos y sociales vinculados a la
noción de complejidad), se comenzará con un recorrido
de carácter histórico por las principales corrientes y
autores, vinculados tanto a las Ciencias naturales como
a las Ciencias sociales, que han hecho de la noción de
complejidad uno de sus núcleos teóricos relevantes
(cibernética, teoría general de sistemas, termodinámica
del no equilibrio...). Posteriormente, se explicarán algunas
de las teorías y de los conceptos que se manejan en
las llamadas Ciencias de la complejidad, en especial
los ligados a la dinámica no lineal y la teoría del caos.
Finalmente, se expondrán algunas de las ideas y nociones
asumidas y desarrolladas por el pensamiento complejo de
Edgar Morin.
Para cumplir con el segundo de los objetivos
fundamentales propuestos (las aplicaciones del
pensamiento complejo y las ciencias de la complejidad),
se han seleccionado tres ámbitos: la intervención
social, la dimensión biocultural de las realidades
humanas (concretada a su vez en tres relevantes
realidades humanas: el parentesco, la alimentación y
los sentimientos), y las relaciones entre naturaleza y
cultura, entre sistemas socioeconómicos y sistemas
medioambientales
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